性別學習。Gender。

自從我去上了這學期一堂補充必修課「性別學習」，真是讓人心情不好、上課頭發昏。這老師有點奇怪，她好像很關心學生，這鐵定是好的，但卻又像太過了，方式有點不是那麼能讓人接受，還有一些上課的方法也令人有點詬病，加上課程內容也跟性別學習沒啥相關，上起來有點沒力氣。

那天，她拿了一份報告，是一位女同學寫的，她跟她說，這東西怎樣怎樣，哪邊要改，那邊如何如何的，偷偷聽她們的對話，說的雖然很中肯建議，但女同學臉色愈來愈沉。老師跟她說了將近十分鍾。然後上課中當大家的面又說了那位女同學的報告拿來跟大家分享。我想女同學應該沒有同意她說出來，因為臉色久久無法回覆到美麗的玫瑰色，只是不耐煩感更重。

之後她說：「那我們休息五分鍾吧！」我立即轉身問了旁邊的一位研究所同學有關影印Paper的事情，當我們小聲的在說時，老師突然說：「你們說的東西跟我要說的東西有關嗎？有沒有興趣聽一下我說的！」她臉色有點不悅。然後自己就開始解說期末報告的注意事項，說完後就叫大家休息！真是奇怪的反應，自己說休息又在那裡說東西，我們難道就很想搶話嗎？怎會這麼奇怪。我跟那位同學覺得超尷尬。

下課後跟朋友去找她，她立即說：「我也剛好正要找你們！你們也需要成績單吧！？如果不報告就沒有成績，說個幾句話都行，五到十句都可以，就簡單的說一下Paper裡的東西，然後我們大家再一起短暫的討論。」又不是不找她，都去找她了還這樣說，說正要找我們，也沒有來找呀，我們都在妳面前了，說這話不是很怪嗎？我們跟她說想要報告一月的那份Paper，她立即說：「嗯....但，那是一個影片，是有關interview的東西，如果你們要報告那篇，我下次見面時會再帶有關那篇interview的文章來；但我建議不要，因為那不是很有趣，也不是說不有趣，是蠻有趣的，但會比較希望你們報告十二月初的那篇。如果你們願意的話！？」

於是答應了，不答應她臉色應該要更難看了！

第一次上課還覺得這老師蠻認真的，說的德文很清楚，雖然有時很傻大姐，但現在發覺要再加入「神經質」這一條。

有一次，課程安排一位私人工作室的設計師來，在學校的每個角落都貼了海報，也算是一場小型的座談會，就在我們的討論課上；設計師說著自己做的西裝，大家聽的很投入，突然一位女同學的手機小聲的響了，她低頭將它關上，老師口氣不好的立即說：「請不要在課堂上使用手機！」很多人開始注意自己手機是否已關震動。

另一次，下課時間結束要上課了，她自己在桌子前不知在自言自語些什麼，突然口氣嚴肅的對著角落我們系上的一位捷克女同學說：「○○○、XXX，妳們還要繼續說嗎？我想我要開始了！」然後就開始說起東西來。那兩位同學臉色也非常不好的回到自己座位上。

老師真的怪怪的，好像有些事情可以用更不一樣的方式說出來，或是進行，這樣的方式讓人真的很受不了。

也不曉得接下來還有多少奇怪的事情會發生？我想，我只希望拿到這堂課的學分，其他並不想做些什麼，更不可能要在課堂使壞，希望能平安過完這學期就很慶幸了，我可不想跟這種有點怪怪的老師有太多交集，有些事情，點到就好，多了就煩人了！