很多大陸人的想法真的很奇怪，覺得老師在課堂教技術才是有學到東西，“想法學習”這種東西在他們腦子裡好像從來都沒想到。
朋友的妹妹要考維也納的藝術大學，純繪畫藝術在維也納有兩家很棒的學校，維也納應用藝術大學及維也納美術學院。因為擔心考不上，所以請教了幾個在維也納，也唸過那兩家大學的藝術家(據說是藝術家)，其中一位是大陸人，他說：「美術學院學不到東西，只學到吸毒、喝酒、玩樂...所有的壞事，老師根本不教，學生亂做作品也可以畢業。有一個學生畢業作品就在牆上貼一張紙，然後將全身塗滿顏料，整個人往紙衝，這就是他的作品，也畢業了。要唸這間學校不如回台灣念或是去大陸....。」所以他覺得這間學校很爛，學不到東西。
另一位是台灣人，她是維也納應用藝術大學畢業的，後來在奧地利嫁人。她建議較中肯些，但就是希望作品要有企圖心，因為在朋友妹妹作品裡看不到這東西。
聽到那位大陸人說的形容讓我想到系上的“山東大姑”，她也常說出這樣的話。最經典的就是一直抱怨老師不教她，然後就一直說老師比較喜歡男生，不喜歡她，所以才會一直不在課堂上理她。不知為何，我將兩人重疊了，一種非常不用思考的就疊影在一起，非常密合。
後來我又想想，在這裡這兩年一開始好像也曾犯過這種錯誤，上課風氣過於自由讓我失去步調，一種無助與失落；在台灣，老師都會說的好好的，什麼時候該做些什麼，沒人支配一時無法習慣。但過了半年，開始習慣了，漸漸會去想自己要的東西，沒有想法的創作就只是他人的影子，有何意義。結果現在竟聽到一位在維也納資深藝術家說出這樣的話來，真是叫人情何以堪。
他那些藝術創作又是哪來的靈感？？
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